Exitosa y participativa convivencia escolar en el Parque Arqueológico de Segóbriga en torno a la romanización de nuestra provincia

Cerca de 200 alumnos y profesores del Centro Rural Agrupado (CRA) Segóbriga y de los colegios La Milagrosa (Cuenca) y La Moheda (La Solana, Ciudad Real) han participado en una convivencia escolar, que se ha desarrollado este martes en el Parque Arqueológico de Segóbriga y con la que han profundizado en el conocimiento sobre la romanización de la provincia de Cuenca.

Alumnos y profesores de este CRA han ejercido de anfitriones en esta jornada de aprendizaje y convivencia, que, además de los escolares de los dos centros ya mencionados, ha contado con la presencia de la alcaldesa de Saelices, Esperanza Rubio, y de una veintena de familiares de los estudiantes del Centro Rural Agrupado conquense.

No en vano, los escolares de Almonacid del Marquesado, Carrascosa del Campo y Saelices de este CRA han preparado en las aulas durante el último trimestre los contenidos de la visita, profundizando en el conocimiento de la cultura romana y, en particular, del yacimiento arqueológico de Segóbriga.

Así, tras la recepción de los participantes en el Centro de Interpretación del Parque Arqueológico y el visionado de un vídeo sobre el conjunto arqueológico, los escolares de Almonacid del Marquesado se han encargado de explicar en el Anfiteatro cómo era un circo romano, mientras que los de Carrascosa del Campo hacían lo propio en el Teatro y los de Saelices en la zona de las Termas.

Ataviados de romanos han disfrutado de esta jornada de aprendizaje, que ha continuado en la arena del Anfiteatro, donde los alumnos del colegio de La Solana han llevado a escena la obra teatral ‘Los romanos y los planetas’, para, a continuación, comer todos juntos en una de las áreas de descanso del parque y dar por concluida esta actividad enmarcada dentro del programa de la Diputación ‘Segóbriga colabora con’ y que se ha desarrollado a iniciativa del CRA Segóbriga.