Martínez denuncia que el Gobierno de Page ha dejado sin cubrir 62 plazas de profesorado en la provincia de Cuenca

La senadora del Partido Popular de Cuenca, Montserrat Martínez, ha denunciado hoy que el Gobierno de Page ha dejado sin cubrir un total de 62 plazas de profesorado en los centros educativos de la provincia de Cuenca, “con las consecuencias tan negativas que esto está suponiendo para el alumnado, que en muchos casos llevan casi un mes sin profesor”.



Un hecho que, como ha indicado la dirigente del PP, ha sido reconocido y ratificado por el propio consejero de Educación del Gobierno de Page en una carta que ha enviado a los centros educativos, donde expresa la falta de profesores, “que si hubiera habido oposiciones de Secundaria en Castilla-La Mancha este año 2017 no estaría sucediendo”, así como la renuncia de muchos de ellos a la plaza adjudicada, debido a la precarización del empleo docente.



En este punto, la dirigente del PP ha vuelto a denunciar la precarización laboral a la que se están viendo sometidos los docentes -denunciada también por los sindicatos-, ya que el Gobierno de Page ha tomado como costumbre anunciar más plazas docentes cada año pero a costa de que éstas, en muchos casos, sean a un tercio de la jornada.



“Plazas sin cubrir en la provincia de Cuenca”

Según ha explicado Martínez, a fecha 1 de octubre el Gobierno de Page todavía no había cubierto 62 plazas docentes en distintos puntos de la geografía conquense, de las que 54 plazas corresponden a Enseñanzas Medias, cuatro a la Escuela Oficial de Idiomas y cuatro a la Escuela de Artes. De estas 62 plazas, detallaba la senadora, 32 eran vacantes hasta 30 de junio o 31 de agosto, “demostrando que como ya ha denunciado el PP en otras ocasiones el Gobierno de Page tiene interinos de primera y de segunda categoría, en función de si cobrarán o no el verano”, y el resto bajas y sustituciones.



En la adjudicación del día 2 de octubre, Montserrat Martínez ha revelado que solo se han concedido 29 de las 62 plazas sin cubrir, “lo que no significa que las personas adjudicatarias las vayan a aceptar, ya que muchos renuncian a las jornadas parciales porque no pueden hacer frente a los gastos que les supone el traslado a otro municipio distinto al de su residencia habitual, tan solo cobrando un parte del sueldo”.



A pesar de estas recientes adjudicaciones, la dirigente del PP ha lamentado que a fecha de hoy queden 33 vacantes sin adjudicar, de las cuales 18 son para todo el curso y muchas de ellas corresponden a asignaturas de peso como matemáticas, lengua e inglés.



Como ejemplo, Montserrat Martínez ha denunciado que en el IES Lorenzo Hervás y Panduro faltan tres profesores de las especialidades de Lengua, Inglés y FOL, en el IES Alfonso VIII un docente de Inglés, en el IES Fernando Zobel uno de FOL, IES Santiago Grisolía hay una vacante de Música y en el IES Pedro Mercedes faltaría por cubrir una plaza docente de Peluquería,



En relación a la provincia de Cuenca, la senadora del PP ha indicado que en Mota del Cuervo faltan tres profesores por adjudicar (Latín , Inglés y PGA), en Motilla del Palancar quedan cuatro plazas por cubrir (Lengua, Sistemas Electrónicos y Automáticos, Mantenimiento de Vehículos e Inglés), en San Clemente faltan dos (Lengua y Dibujo), en Las Pedroñeras, Sisante, Villamayor de Santiago y Villanueva de la Jara se necesita un profesor de Lengua en cada uno de los centros, en Las Mesas y Belmonte están sin cubrir las plazas del profesor de Dibujo, en Iniesta falta Economía e Inglés, En Quintanar del Rey, Villares del Saz y Horcajo de Santiago tendrían que poner los profesores de inglés y en Tarancón faltaría Inglés y Economía.



También se ha referido al CEPA Lucas Aguirre de Cuenca, que tendrían que poner un docente de Servicios a la Comunidad, a la Escuela de Artes Cruz Novillo, que tendrían que adjudicar una plaza para Medios Audiovisuales y otra de Medios Informáticos, y a la Escuela Oficial De Idiomas, que han estado desde el inicio del curso sin profesor de Alemán, Francés, Inglés e Italiano, como ya ha sido denunciado con carteles en el propio centro.