Los jóvenes conquenses muestran su interés sobre movilidad en la UE

Estas sesiones, que forman parte del programa de trabajo de Europe Direct Cuenca, resultan de especial interés para los jóvenes conquenses

interesados tanto en completar su formación académica en algún país de la Unión Europea como para aquellos que también se plantean desarrollar su currículo profesional en el exterior.

Durante las sesiones, los estudiantes conocieron las oportunidades de formación y trabajo en la UE y aprovecharon para presentar los trabajos realizados en clase sobre diferentes temáticas de la Unión Europea.

Programa de Formación Dual en Alemania, EPSO y Red EURES

Después de la entrada en vigor del Tratado de la Unión Europea, que establece la libre circulación de ciudadano en la Europa Comunitaria, solo un 2 por ciento de los europeos se aventuran a buscar oportunidades en otro país comunitario.

Desde la Unión Europea, se impulsan diferentes redes y mecanismos para facilitar la movilidad y el empleo de los trabajadores de la UE.

Trabajar para la UE: En las instituciones de la UE trabajan más de 45.000 mujeres y hombres de los 28 países miembros de la Unión como funcionarios y 15.000 trabajadores eventuales

La Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO) organiza oposiciones con el fin de seleccionar personal para ocupar puestos permanentes y no permanentes. Además del personal permanente, la UE

emplea también a agentes contractuales y temporales, ofrece periodos de prácticas y mantiene bases de datos de expertos en distintas áreas.

Red EURES. Red europea de movilidad profesional. La Red EURES es una red de cooperación entre la Comisión Europea y los Servicios Públicos de Empleo que pretende facilitar la movilidad de los trabajadores a nivel transnacional.

Europass

Europass incluye cinco documentos en el que se exponen las capacidades y cualificaciones de manera sencilla y fácilmente comprensible en toda Europa. Sirve para ayudar a los ciudadanos a presentar sus capacidades y cualificaciones de manera eficaz para encontrar trabajo o formación; ayudar a los empleadores a entender las capacidades y cualificaciones de los trabajadores; y ayudar a las autoridades educativas y de formación a definir y comunicar el contenido de los programas de estudio.