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El taller de pictograma y una jornada sobre medios audiovisuales cierran CuencaDiseña

El taller de pictograma y una jornada sobre medios audiovisuales cierran CuencaDiseña

Por Redacción
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localcuencanewses/5/5/16
sábado 28 de noviembre de 2015, 19:53h

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Con estas dos actividades se cierra un completo mes centrado en el mundo del diseño en el que se han realizado conferencias en la Escuela Cruz Novillo, diversos talleres y una jornada sobre políticas de diseño en la administración Pública.

 

Cuenca Diseña ha cerrado sus actividades con la celebración de un taller de Pictograma y una jornada sobre medios audivisuales y diseño con la escuela Cruz Novillo.

Con estas dos acciones se ha puesto fin a un competo mes dedicado a esta profesión que ha sido organizado por la Asociación Provincial de Profesionales del Diseño de Cuenca, en colaboración con CEOE CEPYME Cuenca y el patrocinio de la Diputación Provincial de Cuenca.

Desde su presentación en este Cuenca Diseña se ha celebrado una jornada sobre Políticas de Diseño de la Administración Regional, además de tres jornadas bajo el título de Los Miércoles en la Cruz Novillo y tres talleres prácticos y útiles para la profesión.

 

Últimas actividades

El último taller celebrado ha sido el ‘Taller de Pictograma’ que se ha celebrado durante dos tardes en la Cruz Novillo y ha sido impartido por el Estudi Cercle de Valencia.

El objetivo de este estudio gráfico ubicado en Valencia era que los estudiantes que tuvieran inquietudes en el campo e la síntesis gráfica pudieran conocer  los procesos más habituales para la generación de pictogramas.

 

Así, los alumnos visitaron la Catedral de Cuenca, eligieron el icono que iban a trabajar  y realizaron algunos ejercicios prácticos como toma de contacto y el segundo estará dedicado totalmente a la creación y revisión de líneas de pictogramas.

 

El último miércoles en la Cruz Novillo se celebró la jornada ‘Medios Audiovisuales y Diseño’ a cargo de la empresa Zoom 3000  en el que se mostró a los asistentes trabajos en esta línea.

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